In relazione allo stato dei plessi da me diretti, specifico che nel plesso Don Milani la linea di telefonia e connessione internet è in via di attivazione, come già anticipato nella nota inviata al Sindaco del Comune di Taranto in data 10.11.2020.
Per chiarezza aggiungo che, in considerazione della grave emergenza dovuta alla pandemia da Covid19, sin dal mio insediamento, avvenuto in data 01.09.2020, mi sono immediatamente adoprata per ottimizzare tutti i servizi scolastici, ivi inclusa l’attivazione della didattica digitale integrata.

Comunicazione

Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Maria Arcangela COLUCCI

Con decorrenza dal 30 ottobre sino al 24 novembre 2020 le Istituzioni Scolastiche di ogni ordine e grado (scuola primaria, scuola secondaria di primo grado e scuola secondaria di secondo grado) adottano la didattica digitale integrata riservando alle attività in presenza esclusivamente i laboratori (ove previsti dai rispettivi ordinamenti dal ciclo didattico) e la frequenza degli alunni con bisogni educativi speciali.

Ordinanza Presidente della Giunta Regionale

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CACCIA AL TESORO #CODEWEEK2020ETFPUGLIA

Prima fase: l’avvio dell’attività parte dalla mappa-esempio “La ricerca del pirata Sincero”.Il pirata Sincero ha nascosto il suo tesoro su un’ isola rappresentata nell’immagine di un riquadro di 4 caselle per 4. Nell’immagine dell’isola ci sono solo 1 vulcano e 4 palme. Il pirata ha deciso di svelare dove si trova il tesoro concedendo 4 indizi per trovarlo: 1. Indizio: a nord del vulcano 2. Indizio: a est del vulcano 3. Indizio: a sud delle palme 4. Indizio: a est delle palme. Si guidano gli alunni, con domande-stimolo ad osservare a nord del riquadro, per escludere le caselle a sud e considerare solo quelle a nord del vulcano. Procedendo in questo modo anche con gli altri indizi, gli alunni arrivano ad indicare con una “X” dove si trova il tesoro.

Seconda fase: utilizzando la stessa mappa-esempio, s’invitano gli alunni ad immaginare di nascondere il loro tesoro, segnandolo con una “X” ed a scrivere 4 indizi per far capire ad un loro compagno dove si trova.

Supporto a cura della prof. Sandra Troia   componente dell'Equipe Formativa Territoriale PNSD - Puglia